世田谷区立太子堂小学校５年生
防災まちづくり学習
2003年10月18日（土）第１〜２時限
   |
|
|
１、車椅子で街を歩いた感想
･ 車椅子で歩きやすい道路って？
･ 車椅子で使いやすい駅って？
･ 車椅子で買い物がしやすいお店って？
２、車椅子だととても不自由なことがわかった。その中で、
･ 道路や建物の作り方を工夫すれば良くなること
･ 皆が決められたルールを守れば良くなること
･ 皆の心の理解と優しさがあれば良くなること
３、車椅子で歩きやすいということは、脚でも歩きやすい。
・だから誰にとってもうれしい。
・誰にとってもうれしい街をつくること、 それが
「ひとにやさしいまちづくり」
４、ひとにやさしい「いえ」づくり
・いえづくり
・マンションづくり
・建物づくり（学校、病院、図書館、事務所、工場など）
５、ひとにやさしい「まち」づくり
・道路づくり
・公園づくり
・駅づくり
・商店街づくり
・地域づくり
６、ひとにやさしい「いえ」
･ みんなのいえは「ひとにやさしい」ですか？
･ 学校やお店や病院は「ひとにやさしい」ですか？
･ いろいろな「ひとにやさしい」建物を見てみましょう。
[事例写真]
・住宅の台所／寝室／浴室
・ビルの入り口／駐車場／トイレ／洗面
7、ひとにやさしい「まち」
･ みんなが使う道路や公園は「ひとにやさしい」ですか？
･ お買い物をする商店街は「ひとにやさしい」ですか？
･ いろいろな「ひとにやさしい」まちの例を見てみましょう。
[事例写真]
・公衆電話
・自動販売機
８、海外の事例
・ポートランド
・クリティーバ
・ベルリン
９、ユニバーサル・デザインって何？
・車椅子デザインから生活用品全体のデザインへ
・わかりやすい写真で簡単に説明
１０、建築家は
･ 家や建物の設計をします。
･ 街の計画や設計もします。
１１、みなさんもいっしょに
・ひとにやさしいまちづくりを考えてみませんか